Proqramın məqsədi Proqramın dərs yükü məktəblilərin qavraya biləcəyi həcmdədir. Dərslər interaktiv metodlarla keçirilir. Proqram məktəblilərə asanlıqla ingilis dilində ünsiyyət etməyə imkan verir. Burada istifadə olunan mövzular məktəblilərin maraq dairəsi əsasında …
Ətraflı oxu »My Mother’s Honey-Sweet
“My Mother’s Honey-Sweet” — a tender poem about a mother’s love, caring words, and the sweetness of childhood memories.
Ətraflı oxu »Mən Anamın Şip-Şirini
“Mən Anamın Şip-Şirini” — ana sevgisinin istiliyini və uşaqlıq xatirələrinin şirinliyini ifadə edən qısa şeir.
Ətraflı oxu »Su profilaktikası
Mən nənəmi və babamı çox sevirəm, və mən, həqiqətən, çox sevinirəm, onların bağlarına gonaq gedəndə. Bir isti yay günündə mən, babam mənim üçün düzəltdiyi yelləncəkdə yellənirdim. Birdən, mən maraqlandım ki …
Ətraflı oxu »The Fox and the Rainbow
“The Fox and the Rainbow” — after the rain, a magical rainbow appears, leading a little fox through colors and wonder. A gentle tale about hope and beauty after the storms.
Ətraflı oxu »Tülkü və göy qurşağı
“Tülkü və göy qurşağı” — yağışdan sonra yaranan rəngli şüa tülkünü heyrətləndirir. Bu nağıl ümidin, natural gözəlliyin və yenidən doğuşun simvoludur.
Ətraflı oxu »Baby Hedgehog
“Baby Hedgehog” — a nameless hedgehog saves a mouse and gains his new name “Puff.” A sweet story of kindness, courage, and finding identity.
Ətraflı oxu »Körpə Kirpi
“Körpə Kirpi” — adını itirmiş kiçik kirpi siçanı xilas edir və mərhəməti sayəsində “Pıx” adını qazanır. Bu hekayə mərhəmət və kimlik tapmaq haqqında: kiçik ürəklə böyük işlər mümkün olur.
Ətraflı oxu »Mischievous Child
A mischievous child plays with a cat, drops a cup, and faces his mother’s scolding. “Mischievous Child” is a short lesson on responsibility and kindness.
Ətraflı oxu »Şıltaq-bala
“Şıltaq-bala” — yaramaz uşaq pişiklə oynayarkən fincanı sındırır, anasının gəlişi isə ona məsuliyyəti öyrədir. Bu nağıl davranış və düşüncə haqqında qısa dərsdir.
Ətraflı oxu »
Uşaqların Nağıl Aləmi Uşaqlar üçün nağıllar, hekayələr, şeirlər və təmsillər